Novinky

        • Svetový deň poézie

        • 21. 3. 2022

        • OSN v roku 1999 v Paríži vyhlásila 21.marec za Svetový deň poézie. Jeho cieľom je podporiť písanie i čítanie básnických diel a ich vydávanie. V tento deň máme možnosť vyjadriť svoje momentálne pocity, ukázať svoj talent, ktorý azda drieme niekde hlboko v našom vnútri. Naši ôsmaci pod vedením p. uč. Kötelešovej zúročili všetky vedomosti z hodín literatúry a stali sa aspoň na malú chvíľu tvorivými umelcami. Tvorili vlastné verše, uplatňovali metriku umeleckej reči, vymýšľali neobvyklé rýmy i poetické obrazy. V tejto uponáhľanej dobe sa nám podarilo zastaviť alebo aspoň spomaliť. Pripomenuli sme si, ako to je písať a tvoriť vlastnou rukou bez vymožeností modernej techniky. Naše výtvory sa tak stali obrazom našej duše, o ktorý sme sa navzájom podelili.

      • SVETOVÝ DEŇ DOWNOVHO SYNDRÓMU

        • SVETOVÝ DEŇ DOWNOVHO SYNDRÓMU

        • 21. 3. 2022

        • 21. marec  je Svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento symbolický dátum je odvodený z číslic 3 a 21, keďže pri uvedenej diagnóze ide o trizómiu 21. chromozómu.

          Ponožky boli symbolicky vybrané preto, lebo pri troche fantázie pripomína ich tvar chromozómy. V tento deň si preto na každú nohu obúvame ponožky, ktoré na prvý pohľad spolu nesúvisia - líšia sa farbou, vzorom či veľkosťou. Tým dávame najavo, že si uvedomujeme odlišnosť týchto ľudí, ale aj to, že ich podporujeme, že chápeme, že ich inakosť  je normálna a patrí do nášho života.

          Aj naši žiaci podporili túto krásnu aktivitu a obutím rozdielnych  ponožiek si pripomenuli, že každý sme iný, no práve to robí náš svet pestrejším a lepším.

          13

        • Vynášanie Moreny

        • 21. 3. 2022

        • Nesieme Morenu,

          v oleji smaženú,

          kde ju zanesieme...

          Upálením a utopením Moreny sme vyjadrili túžbu ľudí skoncovať s chladným počasím a privolať teplé lúče slnka. Jarnými básňami, piesňami a tancami sa žiaci 3. a 4. ročníka dňa 21. marca 2022 rozlúčili so zimou a takto privolali jar. Ďakujeme za krásne zážitkové vystúpenie a prípravu programu p. uč. PaedDr. E. Budzákovej, Mgr. E. Hutkayovej a Mgr. J. Trembovej.

          11
      • QUIZ MASTER

        • QUIZ MASTER

        • 17. 3. 2022

        • Kvízy, hádanky, tajničky, na to všetko sa deti nesmierne tešia a je to pre ne zábava. Preto sa p. učiteľka Stone rozhodla spolu so šiestakmi otestovať si svoje vedomosti v rôznych kvízoch, ktoré si žiaci  pripravili pre spolužiakov v anglickom jazyku na rôznorodé témy, ktoré im najviac imponujú, pričom prepojili vedomosti nielen z angličtiny, konkrétne o stupňovaní prídavných mien, ale aj z iných predmetov, najmä z geografie a biológie. Všetci s radosťou zadávali svoje kvízové otázky a s napätím očakávali, či bude vedieť na nich trieda odpovedať. Na základe počtu správne zodpovedaných otázok vyhlásila p. učiteľka  troch najlepších riešiteľov, ktorí získali titul QUIZ MASTER. Množstvo správne zodpovedaných náročných otázok svedčí o tom, že žiaci majú široký rozhľad a výborné znalosti i v ostatných predmetoch. Pri riešení úloh sa žiaci nesmierne pobavili, a okrem toho, že si precvičili angličtinu, si rozšírili obzor i o nové veľmi zaujímavé poznatky.

        • Dobrodružstvá na farme

        • 20. 3. 2022

        • Dňa 17.3.2022 zažili žiaci 2.A pravú vidiecku atmosféru. Žiaci mali možnosť navštíviť malú farmu v Janíku a spoznať na nej zvieratká. Dozvedeli sa zaujímavé informácie, napríklad, aký je rozdiel medzi teliatkom, jalovičkou a kravou. Tiež sa dozvedeli viac o výrobe syra, ktorý následne s ďalšími mliečnymi výrobkami mali možnosť ochutnať. Neostali iba pri pozorovaní a hladkaní zvierat. Jalovička Eliška a ovečka Bambi si s nimi zahrali naháňačku. To bolo smiechu! Okrem toho si žiaci splnili svoje pravé farmárske povinnosti. Zvieratkám vyčistili maštaľ a pohrabali nepotrebnú slamu. Odchádzali s diplomom v ruke, s krásnymi zážitkami a úsmevom na tvári. Už sa tešíme na ďalšie spoločné dobrodružstvá! Za organizáciu exkurzie patrí vďaka p. uč. Bc. P.Kőrössyovej v spolupráci s Mgr. p. uč. J.Trembovou.

          5

        • Matematická mandala

        • 20. 3. 2022

        • Mandala  je obľúbená relaxačná formna mnohých z nás. Je akýmsi harmonickým spojením kruhu a štvorca, kde kruh je symbolom neba a nekonečna. Štvorec zase predstavuje vnútorné sily, to, čo je spojené s človekom a zemou. Ale čo je na tom matematické? Oba obrazce spája centrálny bod, ktorý je zároveň počiatkom i koncom celého systému. Nielen pri  tvorbe, ale aj pri pozorovaní mandaly dochádza k upokojeniu duše a získaniu vnútornej rovnováhy. Aj žiaci V.B triedy na hodine matematiky sa oboznámili s touto symbolikou a vyskúšali si relaxačnú matematickú mandalu. Využívali pritom poznatky o súmernosti. Ich úlohou bolo vyfarbiť bezfarebnú mandalu v stredovej alebo osovej súmernosti. Žiaci túto úlohu perfektne zvládli. Spojili historickú symboliku s učivom matematiky. A opäť sa nám potvrdilo, že aj matematika môže byť nielen zábavná, ale dokonca i relaxačná.   

        • LITERÁRNA DIELNIČKA

        • 16. 3. 2022

        • 16.marec je Dňom ľudových rozprávok pri príležitosti narodenia spisovateľa, básnika, literárneho kritika, PAVLA DOBŠINSKÉHO. Preto sme na hodine SJL v 7.B triede zrealizovali literárno-kreatívnu aktivitu „Literárna dielnička“, kde sme sa okrem života a tvorby P.Dobšinského venovali aj niekoľkým ďalším významným literárnym osobnostiam narodených v marci. Stihli sme aj literárny minikvíz, preniesli sme sa do sveta rozprávok... Nezabudli sme ani na 430.výročie narodenia J.Á.Komenského, 100.výročie narodenia E.Čepčekovej, 150.výročie narodenia Ľ.Podjavorinskej... či ďalšie literárne marcové zaujímavosti. Po ľubovoľnom výbere ľudovej rozprávky sme si vyskúšali aj rolu ilustrátora a na plátne sa zrodili naše ilustrácie literárnych diel. Ani sme netušili, že sa v Literárnej dielničke nachádza toľko vynikajúcich ilustrátorov. Určite by aj pán Ľudovít Fulla, ktorý ilustroval aj Dobšinského rozprávky,  mal z nás minimálne takú radosť, ako naša pani učiteľka. No a aby bola naša Literárna dielnička úplne dokonalá, vďaka šikovným pani kuchárkam sa nám ju podarilo spríjemniť literárnym čajom. Ďakujeme!

        • Večné deti a my

        • 15. 3. 2022

        • Pri príležitosti blížiaceho sa 21.marca, ktorý je dňom Downovho syndrómu,  sme sa dnes opäť stretli s Večnými deťmi a pokračovali sme v spolupráci a v spoločnom budovaní priateľských vzťahov. Našou spoločnou úlohou bolo vyjadriť rôznymi farbami emócie a vnútorné rozpoloženie, ktoré sme v tej chvíli prežívali a cítili. Čas trávený s Večnými deťmi sme využili aj na spoločné hry. Podarilo sa nám spoločne vytvoriť krásne umelecké diela s logom školy a s logom zariadenia VEČNÉ DETI. Boli sme veľmi príjemne prekvapení, keď nás v závere stretnutia večné deti pohostili aj krásnou a chutnou tortou. Tieto stretnutia sú vždy akýmsi pripomenutím, že každý z nás je iný, a predsa jedinečný. Už samotná myšlienka spolupráce, Organizácie Večné deti a našej základnej školy, bola vynikajúca. Učí nás k spolupráci, empatii, ľudskosti a k radosti z malých vecí. Upozorňuje nás na skutočné hodnoty človeka. A za to sme naozaj veľmi vďační.

        • 8. marec MEDZINÁRODNÝ DEŇ ŽIEN

        • 9. 3. 2022

        •  

               Prajeme Vám pekný  

           Medzinárodný deň žien

          a život plný úprimnej lásky

                   a zaslúženej úcty.

           

           Všetko najlepšie prajú žiaci prvého stupňa!

           

          11

        • Naši najmladší čitatelia v „MESTSKEJ KNIŽNICI“

        • 8. 3. 2022

        • Dňa 8.3.2022 žiaci 1.A a 1.B triedy navštívili Mestskú knižnicu v Moldave n/Bodvou. Pani knihovníčka stručne žiakom porozprávala ako vzniká kniha, predstavila rôzne druhy kníh a spoločne s deťmi si povedali ako sa majú správať v knižnici. Prváci boli aktívni, pozorne počúvali a odpovedali na otázky. Za odmenu im pani knihovníčka odovzdala čitateľské preukazy a tak sa z našich prvákov stali oficiálni čitatelia. Ďakujeme mestskej knižnici za spoluprácu.

          1

        • ČITATEĽSKÝ EXPERT

        • 4. 3. 2022

        • V rámci marca – mesiaca kníh sme našim najstarším žiakom, žiakom 9.A a 9.B triedy, pripravili 2.ročník literárneho kvízu „ČITATEĽSKÝ EXPERT“. Kvíz bol zostavený na preverovanie poznatkov a zaujímavostí zo svetovej i slovenskej literatúry. Výsledky kvízu dokazujú, že mnohí z nás sú skutočnými čitateľskými expertmi. Najšikovnejší a najúspešnejší sa umiestnili na prvých troch víťazných miestach.

          1.miesto – Jakub Nagy 9.A

          2.miesto – Vanessa Hrabkovská 9.A

          3.miesto – Samantha Hudáková 9.B

          Všetkým čitateľským expertom srdečne blahoželáme a želáme ešte veľa umeleckých zážitkov.

          Za organizáciu Čitateľského expertu patrí poďakovanie pani učiteľke Mgr.M.Sýkorovej.  

        • Vyhodnotenie súťaže VŠETKOVEDKO

        • 3. 3. 2022

        • Žiaci druhého, tretieho a štvrtého ročníka sa aj tento rok rozhodli odvážne zabojovať o titul najmúdrejšieho medzi najbystrejšími. Do súťaže Všetkovedko sa zapojilo 14 žiakov našej školy, ktorí sa popasovali s rôznymi netradičnými úlohami a dokázali, čo všetko už vedia.

          Tí, ktorí sa zaradili medzi 30% najúspešnejších žiakov tejto celoslovenskej súťaže získali diplom VŠETKOVEDKO. Medzi nich patria:

          - žiačky II.A triedy:  Liliána Körösi- 11. miesto

                                          Elizabeth Trembová- 16. miesto

          - žiak  III.B triedy: Patrik Bobko- 31. miesto

          - žiačka IV.A triedy: Sofia Uličná- 50. miesto

          Ostatní žiaci získali diplom VŠETKOVEDKOV UČEŇ: z II.A triedy: Maxim Hriňo, Lara Maruščáková, Peter Paulinský, Amy Stone, Emília Šalátová, Sofia Tomková, z III.B triedy: Zara Schwartz, Ema Juhászová, Gréta Sýkorová a zo IV.A: Maximilián Balta.

          Všetkým súťažiacim srdečne blahoželáme! 

      • Workshop OBN – „Školská slávnosť 89“

        • Workshop OBN – „Školská slávnosť 89“

        • 2. 3. 2022

        • Dňa 1. a 2. marca 2022 sa triedy 8.A a 8.B zo ZŠ Severná 21 v Moldave nad Bodvou zúčastnili na workshope, organizovanom organizáciou Post Bellum. Pri tomto je jedna vec istá, a to, že každého ôsmaka, a to úplne do nohy, toto stretnutie minimálne zaujalo a určite aj obohatilo. Ako prvé nás, účastníkov stretnutia,  Paťa a Martin – moderátori, oboznámili s názvom, s prekladom ich mena. A totiž, že Post Bellum znamená doslova po vojne. Priznám sa, že mnohí z nás boli skeptickí a mali pochybnosti, no tie trvali ani nie 15 minút z vyše piatich hodín workshopu. Témou našej rozpravy bola totalita a naše oboznámenie s ňou. Celú aktivitu sprevádzal jeden základný pilier demokratického sveta, a to sloboda. Spoznali sme aj pojmy, ktoré sme bohužiaľ predtým nepoznali. Napríklad ako dokument Charta 77 alebo osobu disidenta. Najviac nás oslovila, zaujala a ešte viac navnadila úloha byť identitou - deťmi, skutočnými deťmi tohto obdobia. Navyše to boli reálni spolužiaci zo školského roku 1989/1990, z roku Nežnej revolúcie. Následne sme si prečítali ich životopis získaný touto organizáciou a potom sme sa podľa môjho názoru skvelo do nich vžili. Boli medzi nami veriace deti, ktoré boli utláčané, neprávom zvýhodňované deti a ešte aj Ľudovít, syn komunistického úradníka. Zhodou náhod som ním bol ja. Dokonca sa moderátori prevliekli za ,,súdruha“ komunistického učiteľa a ,,súdružku“ riaditeľku. K vytvoreniu atmosféry sme dostali aj červené šatky i komunistické odznaky. Následne sme sa stali pioniermi, naučili sme sa ich pozdrav a sľub. Dostali sme rozličné úlohy k téme Veľkej októbrovej socialistickej revolúcie, napr. vytvoriť báseň k úspechom socializmu, plagát či prejav, navyše sme sa  okrajovo porozprávali aj o ruskej barbarskej agresii voči Ukrajine. Ku koncu nám predstavili videopríbeh muža, resp. chlapca, ktorý bol potrestaný v tom roku za to, že si očistil topánky touto červenou priam až ,,svätou“ šatkou tej doby, chvalabohu, už minulej, no potrebnej k pamätaniu. Potom sme sa rozlúčili s pocitom zamyslenia, a rozhodnej nádeje, že sa táto doba už nikdy nevráti.                                                                                                                      PS: Posolstvo tohto stretnutia je jasné, a to, že k slobode vedú tri základné veci hrdinstva: láska, odhodlanie a samozrejme pravda (v našej histórii aj kľúče).

          autor: Richard Prokop, žiak 8.A triedy

        • Beseda so spisovateľkou

        • 2. 3. 2022

        • Dňa 1.3.2022 žiaci 3. ročníka strávili príjemné a tvorivé predpoludnie v Mestskej knižnici v Moldave nad Bodvou na besede s pani spisovateľkou Danielou Fischer. Predstavila im svoju súčasnú detskú tvorbu a pútavo porozprávala o živote a práci spisovateľky. Zaujímavou aktivitou bola skupinová tvorba príbehu so spoločne určených slov, kde sa deti na chvíľku mohli stať spisovateľmi. Ich príbehy, vytvorené za tak krátky čas, boli veľmi pekné ba vynikajúce. Ďakujeme za skvelú besedu, ktorá vedie žiakov k väčšiemu záujmu o čítanie kníh a p. spisovateľke prajeme veľa síl, radosti a dostatok tvorivých nápadov.

          2

        • Dejepis v 5. ročníku - Dopravné prostriedky budúcnosti

        • 1. 3. 2022

        •    Na hodine dejepisu sa naši piataci preniesli na chvíľu do budúcnosti a stali sa z nich tímy konštruktérov modelov dopravných prostriedkov. Bolo to niekoľko naozaj zaujímavých, tvorivých a netradičných hodín. Svoju fantáziu nebrzdili a využili ju nie len pri tvorbe samotných modelov, ale aj pri vlastnej prezentácii týchto svojich výtvorov. Veď nakoniec posúďte sami.

          18
      • VYHODNOTENIE SÚŤAŽE EXPERT GENIALITY SHOW

        • VYHODNOTENIE SÚŤAŽE EXPERT GENIALITY SHOW

        • 28. 2. 2022

        • I tento rok sa žiaci 2. stupňa zapojili do celoslovenskej vedomostnej súťaže Expert geniality show, v ktorej súťažilo 10 042 žiakov zo 656 škôl .

                      Výborné výsledky dosiahli mnohí naši “expertii”.

          Jedným z úspechov bolo zaradenie sa do prvej stovky  v téme Góly, body, sekundy, kde obsadil Kristián Stráma z 9.B triedy 87.miesto a Samo Bimbó z 8.B triedy 47.miesto.

          Súťažiaci, ktorí sa v niektorej téme vo svojej kategórii umiestnili v prvej štvrtine rebríčka, získali titul Expert z danej témy. K týmto EXPERTOM sa zaradila Lillian Takácsová zo 6.A triedy, ktorá získala spomínaný titul z témy Päť jazykov kultúry a Kira Schwartz zo 6.A, ktorá získala titul z témy Ako funguje svet.

          Medzi našich najúspešnejších súťažiacich patrí Richard Prokop z 8.A triedy a Bryan Philip Stone z 5.A, ktorí sa v oboch témach zaradil medzi najlepších riešiteľov vo svojej kategórii na Slovensku. Riško v téme Od Dunaja k Tatrám získal 24. miesto a v téme Svetobežník 51. miesto, a týmto krásnym umiestnením si vyslúžil i titul TOP EXPERT a celkové 95. miesto spomedzi 1340 súťažiacich v jeho kategórii.

          Bryan sa môže popýšiť  titulom Expert z témy Ako funguje svet (126.miesto), a keďže si  počínal v oboch súťažných témach výborne, taktiež získal titul TOP EXPERT a celkové 156. miesto spomedzi 1451 rovesníkov z celého Slovenska.

          Všetkým EXPERTOM srdečne blahoželáme!

          Ďakujeme p. uč. Mgr. L.Stone za organizačné zabezpečenie súťaže.

      • UVOĽŇOVANIE OPATRENÍ
      • Rozhodnutie ministra školstva s účinnosťou od 28.2.2022